一位書籍推銷員

連上三堂課 又累又渇 腳也浮腫啦
背著沉重的書包 衝回辦公室
坐了下來 第一件事喝一大口水 拖了鞋子洗個手
拿份報紙 拿出了以切好的水果 這是我從早上睜開眼到現在
唯一的休息時間

有一位年輕人進到辦公室與我打招呼 "好久不見了 !"
我這思索來者是誰? 看裝扮是推銷員, " 不認得我啦?"
有印象以前在就辦公室有聊過天 原來是書籍推銷員

推薦我一套自然科學的書 看了一眼實在沒興趣
買書 看書我喜歡到書局 翻一翻書 看內容 看印刷
看排版 看作者 就是不喜歡百科全書 太重太沉 而且不有趣
更甚者在工作中不喜歡與推銷員 保險員談論 因為場合不對
看他有點失望的眼神 自己也不好意思 可能他一早上都受到拒絕

而我也想從事傳銷工作 第一件事便要學著推薦自己的產品 也希望
遇到的朋友能聽聽我說話 而我竟然拒絕同業的服務 當下耐著性子
聽他說 也把自己生平第一張名片送出去

希望他今天順利推銷產品也希望未來自己遇到有耐心的朋友
聽我分享我的心得

家庭聚會

很高興受邀到姐姐家參加她舉辦的家庭聚會. 目前我們姊妹兩正在開始經營我們的安麗事業, 姐姐因為有很多因素而非常努力地學習,而我就像唸書一般, 要人家走一步我跟著走一步慢慢 來! 同樣的營養學的書, 我看了幾便也沒老姐這麼融會貫通,不僅分類且做筆記, 更重要的是應用於 生活中,看來我還是像學生時代一樣唸死書.:)

聚會中有一位父親較少發言, 但只要提出意見一定一針見血, 他帶來了一位大孩子, 看來已是高 中學生,講話舉止神情有點與眾人不一樣. 但大家也不以為意, 耐著性子與他討論營養觀點.會 中只要我們熱烈討論到書中哪一個重點, 只見這父親做補充說明, 而且是翻他手中的小筆記本, 告知大家在第幾頁, 重點在哪? 這位父親竟然把重點都節錄下來整理成冊. 聚會完與大姐聊天, 知道這位大孩子車禍, 傷到腦部, 造成後遺症. 這位父親是退休軍人, 目前是保全人員, 為了醫療 孩子身體, 加入安麗會員, 參加課程, 學著營養, 也想藉此改變生活. 只是這位父親之前都眉頭深鎖, 直到今天大家打開話題, 討論熱烈才露出笑容.

同樣的週休二日, 不一樣的選擇.
不是看電視
不是看電影
不是聊天
是為了一個有一個機會可以改善目前的生活方式.
家庭聚會, 學營養, 學分享, 也看到了一位父親為孩子的付出與操心. 我想我應該有一個自己的家庭聚會.

迷糊的老菜鳥

這學期介調到新學校一切重新開始，在返校日時便已忙的頭昏眼花，開學第一天想說事情都已交代好，早晨到校時便在車上整理東西準備搬一些家當到辦公室，等我磨菇半天心想學生打掃教室應該已進入軌道可以來檢查一番。哪知一大早全校約一百多班的學生熱鬧地在做打掃工作，而我們班遠遠望去竟然被鎖在門外，原來學校今天未幫同學開門而是要學生自己開門而惟一一把鑰匙就在我口袋中，他們是一年級新生也不知道可以到總務處找行政人員或工友開門，大家就傻傻地等老師來! 害我實在對他們又氣又心疼!

中午等我到總務處辦事的時候，行政人員一看到我便告訴我說今天早上我被家長告了一狀，我還搞不清楚狀況直說這幾天沒與家長聯絡啊!原來今天一位家長送學生來，一看教室門未開門便馬上打電話到校長室告狀，校長立刻衝到總務處一問究竟？原來是我這迷糊新來老師惹得禍，看來以後日子堪慮!這時我深深體會名校老師的壓力與名校學生家長的功力了啊!

開學第三天想說一切正常學生也表現不錯心也定了下來，下了課看見桌上有紙條，上面留言 ”家住離學校一公里以上請在十二點前到總務處登記。”想說名校真好，擔心學生離校遠可能要做聯絡網保護同學，中午吃飯時告訴幹部寫在黑板通知大家，家住遠一點的同學可要到總務處登記，學生還不放心的與我討論一
公里算不算？哪一條路以北就有一公里，我一大票學生全出動了。沒多久結果他們大票人又回來說　“老師總務處阿姨說是你要去簽名啊!”

奇怪怎麼要我簽名呢？趕緊到總務處一看原來是調查老師的住家要核發交通補助費，幾乎都已忘記這名詞啦!因為原來的服務學校早已因故取消多年了所以又在總務處鬧一個大笑話，因為我要核發交通費給學生當零用錢。看來我這號稱已教了N年的老師還真是一個大菜鳥，日後要學的看來還很多，但幸好學生目前未嫌棄我這個老菜鳥!

加油吧! 不管各位新手或像我一樣狀況百出的老菜鳥老師，整裝全力出發。

夢想在哪裡

第一年教書時

對高三的學生說 我的夢想是四十歲到大學教書以後大學校園見!”

一年以後美國密蘇里州州立大學counsling系的入學通知,
那時連同學會學長都來信約好某年某月某日的幾點鐘要來接機
但我放棄啦!
當時正教書興頭上捨不得放下美好的工作還有一份犧牲自己休閒
時間換取來得高薪,結果歲月如梭現在是人人喊打的公教人員！

夢想老早便隨著平時孜孜不倦的工作消失無蹤：｝

直到前一陣子上了安麗公司開的BTC (企業家培訓班與營養課程）
伙伴與講師常講"妳的夢想在哪裡?"才警覺自己除了想生個小寶寶
以外竟然對未來別無夢想,頓時覺得自己太不長進！

趕快想一想自己的夢想也逼著身邊的人談夢想,

年輕人個個有夢想　
年紀大的（也不太老,）四十多歲 的人很多沒有夢想,除了生活經濟的
種種負擔外好像生活中都沒有好玩快樂的事更徨論夢想.

整理我的夢想

想五十歲前退休,

想出版自己的書

想達到安麗鑽石獎銜與家人　朋友環遊世界

想與家人住在豪華家居設備的大房子有佣人打掃　煮飯

每天都有一群快樂的孩子圍繞身邊

隨時帶著老媽逛街買衣服　（因為她眼光太好了）

如何夢想成真?
當然只有努力只是我的傳統工作無法讓我夢想成真???

看來得好好經營安麗事業,因為它是一個有夢想的行業.

月考完後

月考後更忙, 忙著檢討考卷 忙著算成績 忙著整理接下來的教材, 最不願意聽到的
便是你任教的班級導師當著面對你說 "你教的科目成績不好?"
"一問之下哪裡不好?"心虛的問一問 :}

原來"一百分人數太少 九十分不夠多 平均太低 人家別班是多少多少?"

又是一個認真的老師 很認真的比來比去, 結果學生最慘! 又要開始面臨導師不滿意
班級成績所採取的新政策.

其實哪有每一學生都答到滿分與高標準, 第一名也只有少數優秀的學生並不是每一個
人都一定會考好成績,在單一標準下要達成全班的成績都另人滿意, 真難!

但重點是學生的學習興趣卻因為老師們長期的疲勞轟炸而學習缺缺?

學習的過程應該是快樂無限! 但哪一個學生告訴過你, 喜歡讀書 喜歡考試
僵化的教學 僵化的一言堂 與 二十多年前在某一個明星國中學生的生活方式
一模一樣,可怕吧!

班上成績優秀的孩子說她從月考開使到今天 每天拉肚子 另一位說她 一考試便胃痛
手腳發抖 考得不好 回家會被扁 !

聽來心酸也無言以對, 我們的教育下學生生活中只有考試 唸書, 難怪一受到挫折
便信心瓦解.

憂鬱症的人口逐年增加不是沒道理 !

卡片太多啦!

星期日回婆家在先生書房中看見一個紙袋子,原本想丟掉順手一翻竟然是一袋子的卡片與信件!
坐下來一 翻好多國外的來信啊! 有法國 英國美國等等, 老早便已經忘記這些資料. 抽出其中一
封龍飛鳳舞的字蹟來看,原來是剛結婚時阿合寄來他法國好友家中古堡的資料,遊說我們再去法
國度蜜月,可惜事與願違我們的假日無法遠行只好放棄,沒想到從此就與阿合斷了音訊!

念舊的我可是從來不丟信,但時間一久麻煩來啦!娘家婆家連我們的新家與辦公室到處堆滿我了信件與卡片, 娘家老爸也不敢亂丟所以常抱怨要我回家收拾?否則通通丟掉但從不敢? 哈 :)

到底如何整理堆積如山的卡片呢?我實在也想不出好方式啦!

下課十分鐘

大S與小S在華崗藝校時出了紅極一時的專輯”下課十分鐘”曲風非常快樂寫盡了學生下課快樂的心情.

下課鐘一打學生們興高采烈的吵成一團,有些人聚集在一起聊天有人在寫未完成的功課,有人上福利社有人上廁所,皮蛋孩子在室內室外追成一片!而我這學期一下課最怕的便是學生來問問題?我並不是一位懶惰鬼,很願意幫學生解答問題但身體會抗議?

因為我們上課的地點有三大棟教室,辦公室在第一棟三樓而我的四個班級卻分布於三棟不同樓層的不同樓,而且這學期早上的課都是連三堂課?這下可好啦!一下完課我必需從不同棟的教室衝回導師辦公室換課本,因為一二年級有不同教材又是課本 又是習作 又是聽力本 加上麥克風,雜七雜八也背滿一袋子的東西!!
如果學生來問個一兩題問題就至少得花個五分鐘解釋,我又腳短走回辦公室又耗掉五分鐘連坐下來喘一口氣的機會登都沒有???更扯的是認真講課四十五分鐘一堂課下來也喝不少水, 但上課鐘已打只好忍住尿意衝到下一班上課!!!

所以老師的下課就如上戰場,請同學們體諒儘可能上課就把問題解決,給我一個慢條斯理的十分鐘,重要的是有上側所的時間.謝謝 謝謝 J

一位父親的背影

我們打掃的公共地區 中午時常會有一位家長坐在長凳子上看書看資料 看著他的背影我有無限的感慨!

朱自清背影一文 “父親中年肥怕胖的身軀跨過月台 趕著送離家的孩子橘子當點心,忘著父親的背影作者淚流滿面.”而這位父親的背影會另他的孩子感激嗎? 這位隔壁班的學生因為有學習上的障礙會想逃學不願待在教室,所以父親只好陪他每天來上學上課中常看他父子進進出出教室與輔導室,我還納悶難不成這位家長把工作辭掉來校陪學生 原來人家是一位大老闆,開電腦公司可以不用像我們可憐的上班族一般趕著上班趕著下班.

輔導老師與導師常得付出額外的時間與精力除了輔導學生還得每天面對家長做溝通.但私底下有聽老師報怨家長常常要求老師做這做那?卻不見得感激學校平時也不會主動向老師打招呼!連教師節一張卡片也沒有表答 而那孩子看起來非長斯文也很聰明像,但與同學老師相處也不太禮貌,愛理不理的只是享盡特權不想上的課一律離開教室,當老師的也不敢太要求他 怕他又不來上課啦?

我常在想如果這孩子家庭的經濟背景不是那麼好的話,家長可以處處都順著他的要求嗎?家長的態度決定小孩的未來,年輕的一輩是看著大人的背影長大的,有時後孩子特殊的行為都是我們大人的疏忽所造成的.

一位父親的背影

我們打掃的公共地區 中午時常會有一位家長坐在長凳子上看書看資料 看著他的背影我有無限的感慨!

朱自清背影一文 “父親中年肥怕胖的身軀跨過月台 趕著送離家的孩子橘子當點心,忘著父親的背影作者淚流滿面.”而這位父親的背影會另他的孩子感激嗎? 這位隔壁班的學生因為有學習上的障礙會想逃學不願待在教室,所以父親只好陪他每天來上學上課中常看他父子進進出出教室與輔導室,我還納悶難不成這位家長把工作辭掉來校陪學生 原來人家是一位大老闆,開電腦公司可以不用像我們可憐的上班族一般趕著上班趕著下班.

輔導老師與導師常得付出額外的時間與精力除了輔導學生還得每天面對家長做溝通.但私底下有聽老師報怨家長常常要求老師做這做那?卻不見得感激學校平時也不會主動向老師打招呼!連教師節一張卡片也沒有表答 而那孩子看起來非長斯文也很聰明像,但與同學老師相處也不太禮貌,愛理不理的只是享盡特權不想上的課一律離開教室,當老師的也不敢太要求他 怕他又不來上課啦?

我常在想如果這孩子家庭的經濟背景不是那麼好的話,家長可以處處都順著他的要求嗎?家長的態度決定小孩的未來,年輕的一輩是看著大人的背影長大的,有時後孩子特殊的行為都是我們大人的疏忽所造成的.

外公外婆

雙十國慶跑到麻豆真理白宮會館渡假,只是一踏近故鄉便自然想到老家看一看怎知老爸老媽也不甘寂寞帶著兩個外甥尋著我們渡假腳步回來,所以中午當然又回老家當食客.大舅目前是當家者他犧牲了自己的事業與在台北的生活回到老家來全心全意照顧兩為位老人家,外公應該八十七歲了外婆也八十六了,兩位老人家都不好伺候.一個帶著人工肛門出入不方便,一個有老年失憶症必需隨時注意 常怕一個不小心走出家門找不到,兩人都有重聽所以常聽大舅扯開嗓門對老人們說話,不了解的外人可能以為大舅虐待兩老呢?

大舅好客又重情不管誰回老家一定是盛情款待,一大早知道我們要回去才從台北清晨回來便趕到魚市場買新鮮海產,目前是秋際當然是螃蟹的季節!他與一大群人搶購剛補穫回來新鮮的大螃蟹因為珊珊(我外甥)愛吃,其實大家都愛吃!!
外公外婆很好命,有一個貼心的大兒子老來作伴雖然大舅有時候講話很衝脾氣又急,但最會照顧老人家的卻非他莫數.

偶像劇

兩個愛看電視與電影的 couch potatoes,卻在今年把第四台線路剪掉了!! 因為每個月費用五百元,我與老公常整整一個月看不到一兩次電視算一算實在不划算?只剩老三台加上本土色彩濃厚的民視,晚上偶而有空時轉來轉去不是罵人便是打人的劇情,不是總裁便是董事長 經理,好像台灣人的職業只有這幾種?而且台灣電視劇中無論何時男生都是西裝筆挺,女生華服盡出頭髮一塵不染除了掉盡胃口也沒有看得欲望.倒是偶像劇自從流星花園深獲好評,台灣開始一系列由年輕人主演的連續劇,雖然年輕人說台詞像背書卻也清純可愛彌補了演戲經驗的不足.

那天下課看一群女生圍著看一本雜誌熱烈討論,趨近一看原來是剛下檔火紅了偶像劇,劇中男女主角簡直是小說中夢幻絕配,難怪一群青少年迷的很!

“老師也要看啦!”我當然插一腳.
“老師,你要排在某某人後面啦?” 同學回答說.
看來我也要像看哈利波特第六集一樣,排到月考後才有機會目賭帥哥美女

校園打人事件

一上課進入了任課的班級,發覺氣氛不對! 導師還在但與學生怒目相視,看來學生一定又惹惱老師啦?? 一看我來上課導師只好離開也未向我打招呼. 等他們班導師走後我開口問學生到底出了什麼事? 原本沉寂的教室突然間大家異口同聲” 說導師打人!”坐在我前面特別座的負責人更激動地邊說邊哭,同學說因為他是第一個被打且又高又壯,老師打膝蓋後面關節處他被打的最兇.趕緊探查他傷口可不得了啦! 竟然又紅又腫且在流血,我安慰他一番堅持要同學扶他去保健室擦藥.

“學生再有天大的過錯大人甚至老師都無權利打人!”

學生說了半天原來是中午他們太吵隔壁班的老師過來罵人,也向導師告狀或許老師在氣頭上, 所以抓了十幾個男生痛打一番?看著全班氣忿難平無心上課, 我也不知如何是好只能安慰大家然後再說些自己都不以為然的話來減輕他們對導師的怒氣.

在學校中最大的弱勢族群是學生,表現不好的學生更是辛苦, 如果運氣好遇到理性的老師會靜下來聽學生犯錯的理由,不理性的老師根本聽不進學生的理由先罵先打再說,而且還’強調是為學生好??目前教育環境與二十多年前我求學過程中的一些現象幾乎都一樣.就像八點檔的連續劇一樣動不動便打人罵人,中國人在生活中不理性的行為似乎己便成我們 的宿命.

社會上常有暴力行為發生,當大家同聲斥責時可有想過我們的孩子從小也都生活在暴力的陰影下, 語言暴力 肢體暴力不論是在校園中或是家庭中.

校園風波

晚上寫文章時接到了家長來電,告知他的孩子在上體育課時被同學踢足球打傷啦!一聽非同小可趕忙問清楚狀況怎麼學生在學校未告知我?原來在體育課中班上同學排隊測跑步,突然從體育場另外一邊的一年級學弟足球踢到小雁的面前, 小雁當然想都不想一腳踢回去,哪知道小羽剛好跑過去正好當場被球打到重要部位痛得不得了!小雁是負責的好孩子馬上帶小羽到保健室找護士求救,護士ㄚ姨觀查一下應無大礙也不好檢查褲子裡,只好請小羽冰敷回家自己在注意.

事情應該到此為止小羽冰敷以後也覺得不礙事,晚上也未告知父母就上補習班上課,晚上八點時另外一位同學打電話關心小羽受傷的情況,被小羽父親知道 非常擔心等小羽放學回來時馬上逼問發生何事?小羽一開始也不敢清楚告知真實情況,拖延半天才老實告訴父親,這下可不得了?因為撞傷部位還有些疼痛但晚上醫院都關門啦!如果嚴重的話要送長庚急診,小羽父親馬上打電話給我,告知我此事也報怨同學為什麼踢球沒有注意到有同學在前面呢?所以導師到十點多才知道此事,忙向家長道歉也討論該如何補救?幸好小羽的媽媽是護士等她下課回來先檢查一下有問題再送急診.我在家也很擔心也想再了解情況 所以我打了些電話給班上男同學再了解當下的情況,再打給小雁通知他目前小羽的情況也告知小雁的父親此事,也請他們晚一點再連絡關心小羽情況如何?小雁的父親很緊張也一直向我報歉自己兒子闖禍了.

其實校園意外比比皆是,身為導師的我真是無能為力?學校的護士又只有一位所以在治療學生的受傷時也只能用最直接的眼睛觀察,情況較輕且清楚直接擦拭傷口嚴重者便就醫但情況處於模糊地帶,無法一下辨識還是得靠學生自己本身對受傷部位的敏感度請家人注意.如果因此責怪學校校醫老師處理不當,有時真令人深感委屈!

月考症後群

每次月考批改閱卷時，心理總是七上八下的! 深怕學生考得太差，與別班差距太大實在無法交代，相信與我有這種心理的老師應該很多。

我服務的學校有許多的明星教師，他們教學的風評有極好口碑但幾乎都是人手一鞭---愛的小手，我很怕任教到這些老師的班級因為這些的學生幾乎都把大部份的時間花在會打人的老師身上，偶而在課堂會發覺一些孩子利用我的課偷看其餘的教科書，因為如果未達標準該科老師會打! 而且差一分打一下。一個國一的小女生開學後非常熱心主動上課前幫我拿教具與書本，一天她紅著眼框出現在我面前，我問她出了什麼事? 她說被國文老師打，因成績未達標準。標準是90分而她只有78分，她的國文老師便是我們學校所謂的紅牌老師，她任教的班級成績極好遠遠超過其他班級。這孩子是中等資質，她的英語單子也常背不起來但我會告訴她，“老師不會打你，但你要花時間把老師要考的範圍跟上來。“但我很懷疑在其他科的壓力下，對於一個不打人的老師所教的科目她會花多少時間複習?

才開學沒多久新接一班國二的學生，師生都彼此還在適應對方，為
減輕她們月考的負擔，平時我都要求她們背十個單字或分段的課文，竟然家長透過導師向我表達為什麼我都未考大張的考卷而只是小考？天啊!才開學沒多久啊!我們學生是否都因每天有太多的考試而失去學習的樂趣了呢？在開學的時候我進行的一些活動教學，課後學習心得有些學生反映她們不喜歡作活動課與討論，因為她們習慣靜靜地在台下聽老師上課，也認為上討論課浪費時間，看得我啼笑皆非!縱使有九年一貫的教改執行，學校當局為了學校升學名聲，還是默許老師拿教鞭打出成績來。

為了執行我不打學生的理念，所以我常花很多時間灌輸學生學語言的重要性，也常為了保持學生的學習興趣盡量在課堂上做些相關課程活動
且盡量讓課堂上充滿愉快的氣氛，無奈未有棍子的壓迫下成績並未達理想狀態。常常我也思索是否該繳械投降再拿起教鞭，但理智與教育的理念告訴我，除了鞭子以外一定有更好的學習方式。

教育是長遠的工作決不是短期用棍子打出來的成效，教師不應該組工會而是組教師公會，教師是一群與醫生、律師、建築師等一樣是受過非常多的教育課程的專業人士，教師隨時都在動腦筋如何設計課程、進行教案活動、提昇學生學習的能力與輔導學習有落差的學生，而不是只是拿著教鞭用力打的恐怖暴力人士，希望老師們收起教鞭來思考不用鞭子下如何提昇學生的學業成就。

已婚女人的話題

難得休假也難得早上無事一身輕，帶著報紙的副刊到美容院報到。
想享受頭皮的按摩也享受閱讀的樂趣，但自己的疏忽開頭稱讚老闆娘在旁邊玩耍的兩歲小朋友，這下子不得清閒了！老闆娘把她小朋友這週來發生的大大小小的事報告一遍，小孩語言能力多強、多聰明、反映有多快，更藉著我的專業工作一直向我討教學英語的問題。天啊！ 我只不過禮貌問候一聲就得賠上我的休息時間。結果約兩個小時才脫離苦難，像落水狗一般倉皇逃出更可恨的事頭髮也被吹的七零八落地，因為她無心工作忙著計畫小孩的未來。

與已婚的朋友聊天不要和她談老公的事情，有小孩的朋友不要和她談小孩的問題真是至理名言，因為話夾子一打開沒完沒了！但為什麼我們已結婚的女人話題永遠侷限在這些主題中呢？未結婚好友很久未來電邀約聚會，盤問的結果是我們已結婚女人有自己的先生家庭一定不方便出來，害我常常失去玩樂的機會。不僅如此目前婚姻狀況是大家所謂的頂客族，與人聊天時常被導入生子話題成了眾人關心注目的焦點，不止如此還要神秘兮兮地告知如何一舉得男的方式，話題結束後還要被迫記下一些中藥密方甚至包準的醫生姓名。不止我們辛苦連婆婆也是，每次她朋友聚會完一定抱回一些各家朋友的意見，她當然也要不辭辛勞轉述給我們聽才不會辜負人家的好意。

身為女人真是辛苦！未結婚時眾家親朋好友不時催促你眼界不要太高趕快找人嫁了，結了婚大家又擔心你生不出小孩害你常遍各種偏方，等這些大事都已搞定了，旁邊的女人又開始提醒你趕快幫小孩選幼稚園不能輸在起跑點，要學音樂、要上美語、畫畫不能輸人、參加親師座談會找嚴格老師，更重要的是要開始儲存小孩的留學基金。天啊！換個話題吧！從來沒有人問過我未來的夢想是什麼，也沒有人問過我何時再去進修，也常找不到人分享閱讀後的心得，因為已婚的女人不再關心這些話題。除了結婚、生子、減肥、家事以外，已婚的女人們大家來改變話題吧！

適合的國中月考試卷

這一陣子又是全國國中的第一次月考，我們學校輪到所謂的名師出題，結果是九十分學生人數只有個位數，在十幾個班級中四十多人裡幾乎每班都有二十多個不及格的學生，且學習程度差的學生幾乎面臨變化題束手無策，整張考卷大部分是空白，批閱考卷心中真是淌血因為好不容易幫國一的學生建立起學習英語的興趣又被考試給擊垮，我又得再給這些對造幾英語學習又受挫折的學生做心理輔導。

國一考卷上許多考題，文法觀念與片語用法幾乎是二、三年級的概念實在令人為之氣結，但有些老師卻認為如此才能顯示自己的份量更能考出學生的能力，結果是讓一大堆國一的學生對於英語的學習造成很大陰影，這便是為什麼一到國三語言學習的動機普遍低落，因為整整三年國中英語學習都只是一再的信心打擊啊!學習語言是一種快樂的事，但在台灣不僅在國中語言教學一言堂的學習毫無改變，學校的考卷、講義充斥且考試的心態一直無法改變，判斷學生的學習能力只由考試的成績來做比較，難怪有很多學生學習情緒低落造成毫無信心可言。

有一位教授曾經說過一份適當的考卷是大部分學生答題率可答對七、八十分，剩下的二十多分是變化題，提供給學生的挑戰但也不至於把中等學生的能力忽視，如果一份試題大部分班級平均不及格，如何正確評量出學生這階段的學習成果呢?這不是學生的問題而是考卷的問題，該檢討的是老師而不是學生啊!月考是評量學生這一個多月來學習新單字、片語、句型的結果其中再聯結舊有的知識觀念，不是出了一大堆難題把學生考得東倒西歪，造成家長與學生的恐慌。

老師們啊!觀念真是要修改啊!教改口號漫天響，其實最要調整心態是故步自封的教師啊!

生活教育

每天都必須陪學生吃午餐 ,用完飯後要叮嚀他們趕快做打掃工作, 這時便利用時間洗自己的餐盤. 學生是不能在學校洗餐盤,因為他們人數太多而且常有學生把飯菜沖到洗手台,所以幾乎中小學學生都帶回家清洗.
.
洗餐盤時是我的戰鬥時間,因為水龍頭不多所以要速戰速決不要妨礙打掃同學的工作,幾次洗餐盤時老是有一些菜渣丟在洗手台上,視覺上很不舒服很髒的感覺,所以與清理洗手台的學生約好 下次來抓一抓哪一個沒有公德心的孩子? 觀察好幾天與同學討論時,讓我很懊惱的竟然是學校的一位行政人員的傑作. 其實大部份的孩子都非常愛乾淨,用完餐後都用衛生紙把餐盒擦拭乾淨再放回帶子中
攜帶回家. 反到倒是大人為圖方便在校清理餐盒卻造成環境污染, 就好像我值週時請同學不可越斑馬線停車, 但常常一些家長紅燈時停在線上造成行人的不便與車子轉彎視線不好造成危險。有時候大人口口聲聲說孩子生活教育不好，其實始作蛹者其時是大人自己？

看來我要找個時間告訴這位同事，只是很傷腦筋應該如何開口?

校園中弱勢的一群

校園中弱勢的一群

秋天是中小學校外教學旅行的大日子，想像中不用上課、不用寫功課又可以玩，大家一定都會爭先恐後的參加。等到我一拿到名單有點吃驚，因為有三十多個孩子未能加入，學校與舉辦的旅行社都有免費或打折以減輕清寒同學家庭的負擔，私底下尋求導師的意見原來不參加的孩子除了生病或其他特殊原因以外，幾乎大部分是在班上不受歡迎的學生或成績不好的學生。

在校三天時間無特殊原因也不能請假，跟著其他年級的作息時間。學校也無另外安排課程，看著她們傻傻的望著我不知做些什麼是好，於是我提議他們先把任課老師交代的功課做完以後可以看課外書，她們有點不知手措的詢問我 “真的嗎？”我很肯定地回答他們。聽說這些孩子在班上人緣不好出去露營需要參加各小組分工合作，被同學推來推去不願他們加入所以他們乾脆留在學校自修，我想這是一個很大的刺激!但他們心中在想什麼？ 我實在猜不出來，或許他們也不願意這樣的情況。

一般來說在學校生活行為或課業成績低落的學生，家庭的生活情況也是會有問題，譬如是單家庭、或與祖父母或其他長輩同住的、父母親工作很忙幾乎無法關心小孩在學校的情況，追究原因家庭的問題佔了大多數。這些學生在校就是所謂的弱勢團體，功課成績不好教得不到老師的親睬，又由於表達能力與溝通能力不好與同學之間的關係也是很緊張，長久時間下來他們受挫折的機會很大但回家後得到的家庭支援也很少，他們是聲音極為弱的真正弱勢團體啊!

暫失的光明!

七點多看新聞報導的時候突然一聲停電了! 坐在客廳往外一望花園的整個社區漆黑一片，但屋頂的天空還是一片深藍，大樓區的探照燈這時發揮他們累積已久的能量大放光明，給我們透天區的住家微微的一些亮光。太久沒有停電的機會了，一時之間先生與我想不出蠟燭在哪連火柴盒也沒有？只好到屋外透透氣，隔壁鄰居靜悄悄的我猜想大家都還未歸，倒是第一戶的廖老師出門來了感覺有伴多了。

他與先生到社區附近巡視了一下回來說到應該是電線的問題，都停電了該要找一找備用的手電筒。我們也擔心可能會停電很久決定進屋內找蠟燭，我的寶貝先生竟開瓦斯借已取光，雖然危險也解了燃眉之急讓我摸到蠟燭，不是一般的燭火這得要感謝遠在澳洲伯斯的友人前幾年送我的藝術蠟燭，被我當裝飾品至於咖啡杯中放在展示櫃裡，點起蕊心一下子屋內溫暖起來淡淡的香味令人備覺安心。

昨天的地震、今天的停電似乎提醒我們開始要準備春夏交接可能的用電高峰電力的不足與未來的颱風季節做準備，但會停電到何時呢有點令人擔心？我打算到樓上去把出國帶回來的火柴盒紀念品通通搬出來做準備，就在忙亂中慢慢地屋內的個電器用品逐漸恢復生氣了，使我大大鬆了一口氣!電視新聞主撥也很爭氣地剛好報導全高雄市大停電，原因是連續幾天下雨潮濕高壓電受損，造成部份公共地區受損以及有人暫時被關於電梯中連小港機常都短暫關閉聽來有點嚇人!才下了幾天雨我們的電線便不堪附荷台電員工們可要辛苦了!只是令人想不透的是我家是位於高雄縣怎麼也湊起熱鬧來，趕緊撥了電話給兩家的媽媽一切鈞安住家都沒停電，還好否則老人家在黑暗中真怕會摔倒。

現代人生活一切靠電力電視、冰箱、冷氣、電腦、電燈、烤箱雨微波爐想到的用品等等都是，如果真是都沒有電力可使用這世界會如何是好？平時生活如何運轉呢？但如果這些令人日子舒適的設備都沒有了我們的生活會不會簡單點，自然的資源會不會浪費的少一點，我們留給後代子孫的大地會不會更少污染?
短暫的黑暗令人有更深層的想法，愛惜目前所擁有的一切似乎還是不夠的？

有愛心但傷透心的高中生

有愛心但傷透心的高中生

中時(94.8.25)報導景文高中與該校學生陳同學被高院判決罰款，
對於法官的判決，一般外行的老百姓無以置評。但法院在審查時，除了書面報告以外，可有進行學校實際的調查? 政府對於肢體殘障的學生求學的學習空間及設備有完善嗎?

班上有一位重度肌肉萎縮的學生，因長期坐在輪椅上無法做適當運動，造成體重過重，雙手肌肉也無力推輪椅。所以，只要在學校，一定是班上熱心的學生推進推出，法官大人絕對想像不到在單純的學校生活中有多少時候需要這些非專業卻熱心的學生幫忙。音樂課在三樓，美術課在四樓，童軍課視課程內容決定在室內或室外上課。聯課活動打散班級，各個上課地點都另行安排。體育課更傷腦筋，不同課程，籃球、排球、跳馬，健康的孩子哪裡上課都行，但需要協助的孩子只有眼睜睜地聽老師的安排卻身不由己!一位專任老師可能有十幾個班級，他無法掌握所有學生進教室的情況，導師也有自己的專任課程，更無法陪在學生的身邊，這時候如果殘障同學有偶發的情況，幾乎都是學生先行處理再通知老師。班上的男生幾乎都是他的小天使，下了課只見班上的男生都推著這位同學趕著上下一堂不同教室的課程。

我服務的學校已是設備非常完善的學校，但殘障廁所竟然也無法讓一位輪椅上的孩子進入使用。開學後，學校輔導主任與組長老師們奔波努力下，終於可以改建廁所，但工程拖了好幾個月才完工。這期間我的學生都得自備礦泉水的空瓶子，其他同學待命，一需要上廁所得馬上推到廁所內幫忙圍起來讓他方便解決。可憐的孩子剛開學時，從早上起床以後不敢喝一口水，怕上廁所增加同學的負擔!一年級教室在校門口進來第三棟建築，而殘障專用旋轉道只有通往第一棟教室，每一棟樓間未有平面通道連接，所以一早學生的奶奶要從第一棟繞到第二棟，再轉個圈到第三棟，才把他送進教室。平時到不同的教室，只見我的學生們再推他一棟棟教室轉，因為只有第一棟樓才有電梯到樓上上課。

法官認為照顧殘障人士需要有專業素養的人士的工作，學生未具有此能力得負過失侵權之責任，但為什麼政府知道各個學校或多或少都有殘障學生，卻未能在出意外之前為我們有需要的同胞提供一個無障礙的空間? 因為這個政府的失職導致學校、老師與學生三者之間都在有隨時失職的陰影下生活。所以該責罰的是政府的失職而不是一位單純又好心的學生，他的過失是為什麼幫助同學時他沒有先停下來衡量會有什麼後遺症，因為我們的教育是要隨時協助有需要的殘障同胞，要當個好孩子，而這使命讓他今生陪上了一輩子的良心不安與譴責及成人社會中硬梆梆法律條文的賠償金額。

我們官員老是喊著我們是人權國家但我們的環境中有一切不利殘障人士的空間，公共地區如澄清湖烤肉區的殘障廁所輪椅推不進 烤肉區與通道有十多層階梯無法推輪椅過去(戶外教學時是提供烤肉工廠的熱心非專業的叔叔伯伯背下去) 人行道沒有殘障同胞專用道，公車更沒有專用升降梯子對自己同胞如此對外勞更是絕情。一千多人外勞被像犯人一般限至於特定狹小擁擠的生活空間，官商勾結也剝奪外勞的基本薪資，去年南亞賑災所募集來的前可以鎖在國庫八個月而漠視災民的迫切需求這樣失職的政府難怪會有熱心又傷透心的高中生!

公德心

住家大樓下有一間早餐店, 生意非常好幾乎左鄰右舍早上都來這裡報到,六點多鐘來光顧的是做晨間運動回來的阿公阿媽,七點鐘是帶小孩上學的爸爸媽媽,接著是上班族的人士與學生,店主太太與幫手們幾乎雙手都未有停歇之片刻.

如此生意興隆又價錢合宜實在是造福鄉里,但卻衍生了一各大問題---交通阻塞.因為位於轉角處所有買早餐的顧客都隨地停車,機車 腳踏車 轎車好不熱鬧,但這些車輛幾乎把轉彎的巷道與同一車道的路線站滿了,從大樓地下室出來的車子更慘,左右都看不到來行車危險更離譜的是連通道都有停放的車子無法通過.管理人員也與店家溝通請他們的車子擺放好,但店家一忙根本無法顧及車輛.其實這種情形幾乎早上各地方較受歡迎的早餐店都是如此,造成很多地方交通秩序亂成一團.其實只要大家多走幾步路這情況便可以改善 把車子停放較遠處機車與腳踏車停放整齊靠攏但最重要的是騎樓通道要順暢,我們的騎樓常常是擠滿各住家的私人物品與車輛.但實際上它們是給行人方便的通道如果能暢通無阻,購買早餐的民眾也能有安全停車的地方.

公德心不是只有學生上上課的內容,公德心更是每日生活的實際的需要 多體諒他人也會使得自己做事方便 不至於大家每天上班上學便得提心吊膽面臨
亂糟糟的交通秩序.